教育社：《科技革命與國家現代化研究叢書》 入選《中國教育報》2020年度教師喜愛的100本書
2021-01-20 文/本站
編輯導讀：
“草木逢甘露而生長，人類因閱讀而進步。”近日，《中國教育報》公布2020年度教師喜愛的100本書獲獎名單，教育社《科技革命與國家現代化研究叢書》（全7冊）入選。叢書是“十二五”國家重點圖書出版規劃項目、中國科學技術研究領域高端學術出版工程項目、國家出版基金資助項目、中國科學院自然科學史研究所“十二五”重大突破項目，由中科院自然科學史研究所所長張柏春主編。
“草木逢甘露而生長，人類因閱讀而進步。”近日，《中國教育報》公布2020年度教師喜愛的100本書獲獎名單，教育社《科技革命與國家現代化研究叢書》（全7冊）入選。叢書是“十二五”國家重點圖書出版規劃項目、中國科學技術研究領域高端學術出版工程項目、國家出版基金資助項目、中國科學院自然科學史研究所“十二五”重大突破項目，由中科院自然科學史研究所所長張柏春主編。
叢書以意、英、法、德、俄（蘇）、美、中等七個國家為案例，著力從全新視角研究和闡釋科學革命、技術革命（工業革命）與國家現代化的關系及相關問題，特別關注了“地域性的”科學革命或技術革命以及外力沖擊下啟動的現代化，提出了重要的學術問題和新的學術見解。這在國際上是一個新探索，填補了科技史出版的一項空白。叢書不僅有助于讀者深入思考科技革命和現代化等重大問題，還將為國家宏觀決策和科技戰略制定提供學術依據，具有重要的學術價值和現實意義。
（山東教育出版社）
